Педагогический совет

04.04.2022

4 апреля 2022 года в государственном учреждении образования прошёл очередной тематический педагогический совет на тему «О работе педагогического коллектива по организации и управлению исследовательской деятельности высокомотивированных учащихся на уроках и во внеурочное время» Педсовет открыла директор школы Ковшарова Н.Н., которая познакомила коллектив с целью, задачами, планом работы педагогического совета. С докладом «О работе педагогического коллектива по организации и управлению исследовательской деятельностью высокомотивированных учащихся на уроках и во внеурочное время» выступила заместитель директора по учебной работе Якименко Д.А.

Педагогами школы был представлен опыт работы по следующим направлениям:

	Вопросы для обсуждения	Выступающий
1	Организации и управление исследовательской деятельностью высокомотивированных учащихся на уроках и во внеурочное время на I ступени общего среднего образования	Морозова Л.И.
2	Формирование исследовательских компетенций учащихся на уроках химии и биологии	Кацитадзе А.В.
3	Формирование исследовательских компетенций учащихся на уроках математики и информатики	Зюликова Е.Л.
4	Формирование исследовательских компетенций учащихся средствами внеклассной работы по учебному предмету «Английский язык»	Беседина Т.А.
5	Формирование исследовательских компетенций учащихся средствами внеклассной работы по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература»	Тарапова С.А.

Было организовано интерактивное взаимодействие членов педагогического совета, организована работа в группах.

Группа 1. Проведите исследование.

Объект исследования – мел

Группа 2. Проведите исследование.

Объект исследования – доска

По итогам педагогического совета приняты решения:

1.Учителям-предметникам:

использовать в образовательном процессе методы исследовательской технологий с целью развития исследовательских компетенций обучающихся.
организовать работу по активному вовлечению учащихся в исследовательскую деятельность

Учителям, организующим исследовательскую деятельность с учащимися:

2.1. продолжить формирование активной позиции обучающихся по применению проектно-исследовательской деятельности

2.2. усилить качество подготовки учащихся к районной научно-практической конференции

3.Руководителям школьных методических объединений:

3.1. проанализировать и обсудить итоги участия высокомотивированных и способных учащихся в конкурсах научно-исследовательских работ на заседаниях школьных методических объединений, выработать рекомендации

о способах повышения результативности участия учащихся в данных конкурсах.

4.Заместителю директора по учебной работе:

4.1. совершенствовать проведение школьного этапа научно-исследовательских работ

4.2. разместить на школьном сайте методическую копилку для педагогов с целью обмена передовым педагогическим опытом по реализации научно-исследовательской деятельности в образовательном процессе.